無(wú)論宏偉或者貧瘠的景觀，
若沒(méi)被賦予人類(lèi)的愛(ài)、勞動(dòng)和藝術(shù)
則不能全部展現(xiàn)潛在的豐富內(nèi)涵。
——勒內(nèi)·狄博思
| 開(kāi)發(fā)商 龍湖公益基金會(huì) | 景觀設(shè)計(jì) 廣州山水比德設(shè)計(jì)股份有限公司武漢設(shè)計(jì)院 | 項(xiàng)目地點(diǎn) 湖北武漢 | 設(shè)計(jì)時(shí)間 2022年11月 |
武漢都府堤改造項(xiàng)目
在武漢武昌中華路的古老街道，歲月的河流悄然奔流。這里的都府堤社區(qū)在城市化進(jìn)程中被漸漸遺忘，社區(qū)設(shè)施日漸陳舊、居民交流空間匱乏、戶(hù)外生活環(huán)境變得雜亂。
當(dāng)設(shè)計(jì)落到民生實(shí)際，項(xiàng)目甲方、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)與社區(qū)居民聯(lián)合共建，通過(guò)生活化的設(shè)計(jì)改造，讓社區(qū)的溫暖得以重鑄，這個(gè)老舊社區(qū)也成為一個(gè)充滿(mǎn)生活樂(lè)趣與人文關(guān)懷的場(chǎng)所。
01
起源與困境
武漢都府堤項(xiàng)目改造區(qū)域位于武漢市武昌區(qū)戶(hù)部巷，長(zhǎng)江南岸，與漢陽(yáng)、漢口隔江相望。
都府堤社區(qū)歷史有百年之久，附近1公里內(nèi)有中共五大會(huì)址紀(jì)念館、毛澤東舊居、武漢革命博物館等紅色文化場(chǎng)所，素有“中國(guó)第一紅街”之稱(chēng)。社區(qū)居民大多在此長(zhǎng)久居住，見(jiàn)證了社區(qū)的新舊變化。
▲ 毛澤東同志舊居
▲ 區(qū)位分析，改造的A、B號(hào)點(diǎn)（整體面積約 685 ㎡）
或許是因社區(qū)建造之初并沒(méi)有很好地規(guī)劃，場(chǎng)地內(nèi)存在著大量空地未被利用，設(shè)施單一，缺乏活力。公共空間內(nèi)，外貌品質(zhì)不高，各個(gè)地塊交通動(dòng)線過(guò)于單一。居民戶(hù)外活動(dòng)功能不足，綠化環(huán)境雜亂，雜草叢生，蚊蟲(chóng)多。
▲ 改造前的場(chǎng)地及問(wèn)題
02
設(shè)計(jì)與居民同在
面對(duì)老社區(qū)的更新，設(shè)計(jì)改造如何能落到居民的心坎里，才是項(xiàng)目的核心問(wèn)題。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)攜手社區(qū)居委會(huì)、居民代表，多次向對(duì)社區(qū)內(nèi)居住的不同年齡段人群、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行走訪調(diào)研，廣泛吸納各方意見(jiàn)和建議。“哪些功能是最期望擁有的？”“最想解決什么問(wèn)題？”圍繞這些問(wèn)題，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)根據(jù)不同的需求采取不同的設(shè)計(jì)策略，與居民共同營(yíng)造美好的棲居環(huán)境。
▲設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪
▲設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)與居委會(huì)共建現(xiàn)場(chǎng)
03
一條紐帶，帶動(dòng)舊城新生
面對(duì)場(chǎng)地的困境，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)將過(guò)去和現(xiàn)在相連接，打通一條連接過(guò)去與未來(lái)的紐帶，喚醒居民們的歷史記憶，增強(qiáng)人們的歸屬感和幸福感，打造歷史文脈下的人文關(guān)懷。對(duì)于居民的需求，團(tuán)隊(duì)希望滿(mǎn)足功能的同時(shí)，也能構(gòu)建記憶場(chǎng)景，營(yíng)造老街氛圍創(chuàng)建獨(dú)特性，解開(kāi)回憶密碼。
▲主題構(gòu)想
為呼應(yīng)舊城新生的主題，設(shè)計(jì)采用三大策略：歷史重塑、記憶傳承、思想共鳴。設(shè)計(jì)中標(biāo)志色彩的運(yùn)用與龍湖地產(chǎn)的名稱(chēng)有所呼應(yīng)，整體的藍(lán)色色調(diào)也傳達(dá)出“湖光山色渾無(wú)恙，揮手清吟過(guò)十洲”的理念。
▲策略構(gòu)思
對(duì)于建筑部分，設(shè)計(jì)采用歷史重塑策略，將建筑空間進(jìn)行重塑，拆除局部臟亂差建筑物，整改局部建筑物的立面，形成美觀舒適的界面。改造局部場(chǎng)地的鋪裝、設(shè)施，整體做到少量保留，節(jié)約成本。
▲歷史重塑策略
設(shè)計(jì)用記憶傳承的策略，將社區(qū)的民俗文化和黨建文化融入到設(shè)計(jì)中來(lái)，突出表現(xiàn)紅色文化，在一些區(qū)域設(shè)置黨建宣傳欄，加強(qiáng)市民的愛(ài)國(guó)主義情懷。
▲記憶傳承策略
對(duì)于居民的日常生活空間，設(shè)計(jì)以思想共鳴策略，打造文化廣場(chǎng)、社區(qū)公園等等、公共娛樂(lè)空間，加強(qiáng)人與人之間的情感互動(dòng)，讓生活更有溫情。
▲思想共鳴策略
04
讓空間成為被需要的樣子
A地塊 | 打造全齡活力中心
曾經(jīng)的A地塊公共休憩設(shè)施功能單一，綠化雜亂，居民戶(hù)外活動(dòng)功能不足。面對(duì)這些問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)通過(guò)設(shè)計(jì)改造提升，為各年齡段的居民增添一處友好型、豐富型、科普型的運(yùn)動(dòng)空間。
▲A地塊平面圖
▲動(dòng)線、功能分區(qū)圖
▲打造全年齡段活動(dòng)中心
B地塊 | 建造無(wú)界交流廣場(chǎng)
針對(duì)場(chǎng)地內(nèi)的街道交通及慢行系統(tǒng)不連貫，非機(jī)動(dòng)車(chē)無(wú)序擺放等問(wèn)題。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造了一處輔助性、開(kāi)放性的居民交流空間，加強(qiáng)單元體之間的聯(lián)系和共存價(jià)值。
▲B(niǎo)地塊平面圖
▲動(dòng)線、功能分區(qū)圖
▲無(wú)界交流廣場(chǎng)
C地塊 | 創(chuàng)造桂香書(shū)苑文化空間
對(duì)于綠化景觀，場(chǎng)地公共空間現(xiàn)有的綠化效果一般，缺乏專(zhuān)業(yè)人員定期維護(hù)修剪，居民私自搭設(shè)晾衣架占用公共資源。團(tuán)隊(duì)攜手居民，一同創(chuàng)造一處自然感、生活感的多功能性居民文化空間。
▲C地塊平面圖
▲動(dòng)線、功能分區(qū)圖
▲桂香書(shū)苑
05
無(wú)界空間，讓社區(qū)溫度回歸
無(wú)界交流廣場(chǎng)的建成，使空間的區(qū)域被打通。裝飾的景墻、無(wú)障礙步道和趣味臺(tái)階，形成一個(gè)半開(kāi)放式的公共空間。人們可以在這里休憩閑聊，體會(huì)生活的美好。
▲無(wú)界之門(mén)的場(chǎng)地效果
▲無(wú)界之門(mén)社區(qū)的實(shí)際使用
場(chǎng)地內(nèi)大量未被利用的空地，缺乏活力、單調(diào)乏味的設(shè)施，被空間有效重組利用。項(xiàng)目為居民們打造無(wú)界社區(qū)，老人、年輕人、孩子都可以在這里找到合適的空間，加強(qiáng)人們之間的交流，營(yíng)造鄰里間的情感交流場(chǎng)所，讓生活變得更有溫情。
▲休閑廣場(chǎng)整體效果
項(xiàng)目社區(qū)一直存在“人多地少、活動(dòng)空間缺失、配套設(shè)施不足、缺乏老年專(zhuān)屬健身活動(dòng)場(chǎng)地”等問(wèn)題。于是在此基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)為空曠的廣場(chǎng)空間進(jìn)行了小型休閑廣場(chǎng)設(shè)計(jì)，為老人們?cè)黾悠迮茝V場(chǎng)，為他們的飯后閑暇時(shí)光帶來(lái)更多光彩。
設(shè)計(jì)同時(shí)也考慮到了居民們的遛狗區(qū)域，社區(qū)養(yǎng)寵的不僅有年輕人，還有一大部分需要精神陪伴的老人。在社區(qū)中增設(shè)的遛狗區(qū)域，方便居民生活的同時(shí)，也增進(jìn)了老人與年輕人的交流。
▲萌寵樂(lè)園，圖片由龍湖提供
孩童總是對(duì)圖畫(huà)有先天的主動(dòng)，在有限的空間內(nèi)，居民們和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)都希望為孩子們創(chuàng)造一個(gè)釋放天性的場(chǎng)地，同時(shí)讓孩子們能得到思想文化熏陶。于是在圍墻上設(shè)計(jì)了給全年齡段孩子帶來(lái)歡樂(lè)時(shí)光的涂鴉墻，同時(shí)將一些重要國(guó)家政策畫(huà)在圍墻上，起到一定的宣傳作用。
▲兒童涂鴉區(qū)，圖片由龍湖提供
對(duì)于老社區(qū)而言，低樓層住戶(hù)最需要的往往是晾曬空間和戶(hù)外休閑閱讀空間。因此設(shè)計(jì)將二者結(jié)合，通過(guò)鋪裝和設(shè)施的改造，將空間無(wú)形之中進(jìn)行分割，在有限的空間內(nèi)，為居民創(chuàng)造更多的功能、活動(dòng)空間。
▲閱讀空間與晾曬支架
▲棋技對(duì)弈區(qū)
原場(chǎng)地空間蔭蔽雜亂，缺乏植物組團(tuán)及季相變化，局部灌木露土嚴(yán)重，場(chǎng)地過(guò)于空曠，缺乏綠蔭。團(tuán)隊(duì)保留優(yōu)勢(shì)喬灌木，對(duì)冠大郁閉的喬灌木進(jìn)行適當(dāng)修剪，移除雜亂且表現(xiàn)不佳的植物，對(duì)于局部露土嚴(yán)重區(qū)域，補(bǔ)種低維護(hù)灌木品種，局部增加點(diǎn)景樹(shù)或者花箱，最后增設(shè)植物科普花園，讓小區(qū)居民們更好的了解植物。
▲植物科普花園
改造后的社區(qū)，也吸引來(lái)了湖北綜合頻道、人民網(wǎng)等媒體采訪報(bào)道。當(dāng)采訪問(wèn)及改造時(shí)，居民的臉上都洋溢著歡喜的笑容。
▲由龍湖提供
山水比德堅(jiān)持：一切為人而設(shè)計(jì)。對(duì)于住在都府堤數(shù)十年的居民而言，“共同建造”的改造方式，不僅能讓居住條件得到改善，更是將每一個(gè)居民心中最期望、最重要的需求落到了實(shí)地上。設(shè)計(jì)為了人民，一個(gè)好的社區(qū)改造項(xiàng)目需要設(shè)計(jì)師傾聽(tīng)每個(gè)居民的心聲，將圖紙變?yōu)槁湓诘厣系臏囟取?/span>